Extração Caseira De DNA do morango

 Com detergente, álcool e um pouco de sal é possível extrair DNA de morangos.

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Leia mais em: Centro de Estudos do Genoma Humano

De olho no repolho

Conheça o mundo colorido e fascinante da química com um experimento simples, que você pode fazer em casa ou na escola!

O que você vai precisar:

-Liquidificador;
-Repolho roxo;
-Vinagre incolor;
-Limão;
 -Sabão em pó;
-Copinhos transparentes;

Modo de fazer:

1. Coloque uma folha de repolho e um litro e meio de água no liquidificador.

   2. Bata bem. Atenção! As crianças devem pedir    ajuda a um adulto para mexer no liquidificador.

 4. Despeje o suco em quatro copinhos transparentes.

Agora prepare-se para as surpresas:

6. Em outro copinho, misture um pouco de sabão em pó, e, no terceiro, ponha um pouco de vinagre e também misture. Observe as mudanças de cor.

Por que o suco muda de cor?

Tema: Introdução ao estudo de cromossomos eucariontes.

Tema: Introdução ao estudo de cromossomos eucariontes. 

Objetivo Geral: Mostrar as estruturas do cromossomo, ou seja, suas estruturas e suas cromátides.       

Conteúdos: Cromossomos dos eucariontes, classificação dos cromossomos, número e cariótipo.

Problematização inicial

1- O que é cromossomo?

2-Quais as diferenças morfológicas entre cromossomos, no que se refere ao centrômero?

3-Como a localização de gene em um cromossomo homólogo determina uma característica?

4-O que se entende sobre cromossomos sexuais?

5-Qual é a diferença genética de um portador de Síndrome de Down?

Texto Didático

         Os cromossomos são seqüências de genes lineares espiralizados ou condensados pela divisão celular (Prófase, Metáfase, Anáfase e Telófase). Durante a divisão celular os cromossomos se tornam mais visíveis e delimitados sendo assim mais fácil o seu estudo. Durante este período é possível diferenciar as cromátides irmãs e o centrômero de um cromossomo o qual delimita as duas metades. A classificação do cromossomo depende exclusivamente do local onde se encontra o centrômero sendo assim podemos separá-los em metacêntricos, submetacêntricos, acrocêntricos e telocêntricos.

          O número de cromossomos é sempre constante para organismos de uma mesma espécie o qual é definido na hora da fecundação Os cromossomos sexuais ou heterocromosssomos são responsáveis pela transmissão de genes que determinam o sexo da prole, os homens são portadores de um cromossomo y e de um cromossomo x(heterogameticos) e as mulheres de dois cromossomos x (homogaméticas) o homem transmite seu cromossomo x para as meninas e o y para os meninos, logo a prole masculina recebe da mãe o cromossomo x e do pai o cromossomo y.

           A Síndrome de Down, ou Trissomia do cromossomo 21 é um distúrbio genético causado pela presença de um cromossomo 21 extra, a Síndrome é caracterizada por uma combinação de diferenças maiores e menores na estrutura corporal. Também estar associada dificuldade, de habilidades cognitivas e desenvolvimento físico, assim como a aparência facial.

Desenvolvimento:

Instrumentalização: Utilização do livro didático e de um texto complementar desenvolvido para contextualizar o conteúdo sobre os estudos de cromossomos, utilizando os cromossomos como tema de problematização.

Análise: Exposição prática do contexto sobre os cromossomos. Utilizando cartazes, balões com criatividade para que os alunos visualizem de uma forma dinamizada as classificações dos cromossomos para que os mesmos tenham referências a serem discutidas as principais questões levantadas na problematização. 

     Prática: Criação de um jogo (palavras cruzadas), com objetivo de fixar o tema.

Bibliografia:

ADOLFO, Augusto. GROZZETA, Marcos. LAGO Samuel. Biologia vol. Único: Ensino Médio. 2° Ed.- São Paulo: IBEP, 2005. - (coleção vitória-régia). 344p.

FAVORETO, José Arnaldo. Biologia 1° série ensino médio. Editora moderna. Livro de distribuição gratuita para professores e alunos do ensino regular das escolas estaduais do Amazonas.

GUERRA, Marcelo. Introdução à Citogenética Geral. Editora Guanabara.

                         

Práticas Pedagógicas em Genética

“Jogo da memória: onde está o gene?”

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Vestibulando Digital Biologia 17. Cromossomos Sexuais

Início do Conhecimento

Este é um espaço virtual criado para divulgar práticas e novidades referentes ao mundo cientifico. Nós alunos e moderadores, Jacineide Neves, Jorge Nasser e Leda, do Centro Universitário do Norte, sob a orientação e supervisão da professora Msc. Lucivana Mourão, estaremos desenvolvendo práticas pedagógicas relacionadas a Genética e Bioquímica.